（一）纪念册设计制作现状分析

　　近年来，学校招生人数逐年递增，越来越多的学校开设设计制作相关专业，美术高考也被广大学生家长认为是进入大学的捷径之路，成绩差，走艺考；上名校，走艺考……但是学生艺术素质参差不齐，绝大多数学生艺术素养与设计能力落后于社会需求，也就是说，毕业生的能力满足不了当前纪念册设计制作市场的需要。同时我国每年都有大量的新的纪念册设计制作工作者涌现社会，毕业生的数量远远超出社会所需要的人才数量，所以好多学生在毕业之后迫于就业压力而转行即“毕业就是失业”。

　　目前纪念册设计制作中主要采用教师为主导的培训模式，学生的主体地位很难被体现，所以大学生课堂玩手机、沉迷于网络游戏等。很多专业教师只是注重自己是否完成了培训任务，忽视了与学生的沟通，以及学生个体的差异性，学生创新思维创新能力匮乏，继而满足不了社会的需要。

　　（二）设计思维在纪念册设计制作中的重要性

　　首先，激发学生的想象力。教师是学生学习知识的向导，而不是向学生灌输现成的知识。我们要让学生自己发现问题、提出问题、解决问题，不是将教师的主张强加给学生，而是引导他们自己在思考中慢慢探索，给学生以充分想象创作空间。

　　第二，注重学生个性发展。教师要考虑学生的个体差异性，个性对于纪念册设计制作人才尤为重要。学生的天赋是有差异的，他们的生活环境、家庭背景都是有差异的。培训过程要注意实施因材施教。如在组织学生参加各种设计大赛中，在指定命题设计阶段，让学生发挥想象力尽情展示自己的艺术个性，并与其他同学交流分析，个性碰撞，将自己独特的艺术风格发挥到 极 致 。

　　第三，加强教师团队建设。在纪念册设计制作中，教师占据了主要地位，无论在培训还是思维引导方面，都起着重要的作用。

　　所以纪念册设计制作中要转变教师培训理念，要提高教研能力，以提高教师队伍的整体培训水平。以上就是济南红豆图文快印小编今天所要分享的内容。